Linguagem LOGO e ensino de geometria: experiência vivenciada em curso de formação continuada
<p>O presente artigo tem como objetivo divulgar os resultados da pesquisa para dissertação de mestrado sobre a Linguagem LOGO, no Ensino de Geometria, em Curso de Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ponta Grossa (PR). Para tanto...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade do Estado de Mato Grosso,
2016-06-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |