Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pelajaran Matematika

Indonesia Pendahuluan:   Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pelajaran matematika kelas V MIN Baruh Jaya. Metode:  Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (qu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Nasir (Author)
Format: Book
Published: Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin, 2016-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available