تدوین مدل علّی درگیری تحصیلی بر اساس احساس تنهایی با توجه به نقش میانجیگری استرس کرونا
هدف این پژوهش، تعیین نقش واسطهای استرس کرونا در رابطه میان احساس تنهایی با درگیری تحصیلی بود. روش پژوهش، همبستگی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعهی این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه لرستان در سال تحصیلی 401-1400 بود. حجم نمونهآماری بر اساس قاعده سرانگشتی کلاین برابر 2...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2022-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |