RANKINGS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: UNA APROXIMACIÓN A LOS RANKINGS PÚBLICOS Y PRIVADOS

En el presente artículo, realizamos una aproximación teórica a los rankings académicos, públicos y privados, de la educación superior brasileña, con la tentativa de comprender su complejidad y su trayectoria. Defendemos que los cambios derivados de la transformación del Estado proveedor para...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Adolfo Ignacio Calderón (Autor), Henrique Da Silva Lourenço (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2014-12-01T00:00:00Z.
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