¿Qué piensan los futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar Matemáticas? Algunas propuestas para la formación inicial

En este estudio se analizan las creencias de 141 futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar matemáticas. Para la identificación de estas creencias se han administrado dos cuestionarios previamente validados y se han analizado los datos a través de una metodología cuantit...

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Main Authors: Ángel Alsina (Author), Paula López Serentill (Author)
Format: Book
Published: Universidad Autónoma de Baja California, 2019-06-01T00:00:00Z.
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