"NOSSOS CONCURSOS" E "A VOZ DA PRÁTICA": A REVISTA DO ENSINO COMO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MINAS GERAIS (1925-1930)
Analisar a produção de um discurso pedagógico para professores e diretores a partir de uma revista requer considerar determinadas relações das condições de sua produção e confecção. O fato da Revista do Ensino, objeto de análise deste artigo, ser um impresso pedagógico oficial, pressupo...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Uberlândia,
2008-03-01T00:00:00Z.
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