Evaluación de temas controversiales. El caso chileno de la ocupación de la Araucanía
La finalidad de este artículo de investigación es analizar las prácticas evaluativas del profesorado de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, de la Región de la Araucanía, al evaluar la ocupación del territorio como tema controversial. Dicha temática es atingente, puesto que su tratamient...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidad Pedagógica Nacional,
2023-09-01T00:00:00Z.
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