<b>Inclusão e fracasso escolar: o que pensam os alunos com deficiência mental?</b>
O objetivo deste estudo é identificar a percepção dos alunos com deficiência mental sobre a aprendizagem do conteúdo curricular numa classe comum de uma escola regular. Participaram do estudo 10 alunos com deficiência mental, egressos de espaços da Educação Especial e matriculados nas class...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2009-04-01T00:00:00Z.
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