Prácticas de enseñanza mediadas por entornos 1x1: un estudio de casos en la educación obligatoria en Cataluña

• मुख्य लेखकों: Cristina Alonso (लेखक), Alejandra Bosco (लेखक), Franciele Corti (लेखक), Pablo Rivera (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2014-01-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

En este trabajo se presentan algunos de los resultados en Cataluña del segundo año de implementación del proyecto TICSE 2.0. Con la finalidad de obtener evidencias de las aportaciones de los Programas EduCat 1x1 y EduCAT 2.0 (la concreción en Cataluña del Programa Escuela 2.0), se han explorado...