A FOTOGRAFIA COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA PROFISSIONAL FEMININA - RIO DE JANEIRO
O artigo destaca o uso e o potencial da fotografia como fonte para os estudos no campo da história da educação, mais especificamente para o estudo sobre a escola profissional feminina instituída no Rio de Janeiro nas primeiras décadas do século XX. Para isso, aponta a coleção fotográfica de...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Uberlândia,
2015-02-01T00:00:00Z.
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