Relação da ação e raciocínio pedagógicos com trajetória de docentes de programas de pós-graduação em enfermagem

• Main Authors: Stelacelly Coelho Toscano Silveira (Author), Jouhanna do Carmo Menegaz (Author), Vânia Marli Schubert Backes (Author), Aline Macedo de Queiroz (Author), Gilberto Tadeu Reis da Silva (Author)
• Format: Book
• Published: Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E), 2022-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Enquadramento: A ação e raciocínio pedagógico são sustentadas por fontes e conhecimentos base para o ensino, que subsidiam as fases do Modelo de Ação e Raciocínio Pedagógicos. Objetivo: Analisar as relações entre a trajetória de acesso às fontes de conhecimento base e as fases da ação...