Language Development and Deaf/Hard of Hearing Children

This article explores the available research literature on language development and language interventions among deaf and hard of hearing (d/hh) children. This literature is divided into two broad categories: Research on natural languages (specifically American Sign Language and spoken English) and...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Jessica A. Scott (Auteur), Hannah M. Dostal (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: MDPI AG, 2019-06-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar