دمج مهارات التفکیر النقدی فی تدریس مهارات تقبّل اللغة الإنجلیزیة

• 主要な著者: باسم یحیى جاسم (著者), سهى عبد المحسن (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: University of Mosul-college of Basic Education, 2023-03-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

إن تعلم لغة أجنبیة هو لیس فقط إتقان المفردات والقواعد. من المهم أن یعرف الطلبة کیفیة إبداء آرائهم وإعطاء أسباب وجیهة لتلک الآراء وتقییم موقف معین والحکم علیه،حیث یمکن ذلک من خلال دمج مهارات التفکیر الناقد فی تدریس المهارات الاستقبالیة للغة الإنکلیزیة. حیث أنها توضح کیفیة تطویر وإثراء تف...