Factores que inciden en la implementación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en 5º de Primaria en Colombia

• المؤلفون الرئيسيون: Sandra Rocío Parra Sarmiento (مؤلف), Marcela Georgina Gómez Zermeño (مؤلف), María Manuela Pintor Chávez (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Universidad Complutense de Madrid, 2015-02-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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El propósito de este trabajo es de identificar y analizar los factores que inciden en el uso de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el nivel 5to de primaria en una escuela colombiana y plantear una estrategia de mejoramiento en su implementación. Se utilizó un enfoque cualitativo...