Función tutorial del profesor en programas de educación superior a distancia: una propuesta de modelo
En un estudio comparativo entre organismos e instituciones que se dedican a la educación a distancia se identificaron las características, funciones y competencias que debe tener un profesor que trabaja en programas de nivel superior en el Instituto Politécnico Nacional y realice funciones tutori...
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| Format: | Book |
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Universidad de Guadalajara,
2011-04-01T00:00:00Z.
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