Concepções de avaliação de desempenho em um currículo orientado por competência
O objetivo deste estudo foi identificar concepções de avaliação dos docentes no Exercício de Avaliação da Prática Profissional (EAPP). Foram analisados 155 instrumentos de avaliação preenchidos pelos docentes e filmados os EAPP de quatro estudantes de primeira e terceira séries. Para aná...
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SciELO,
2011-10-01T00:00:00Z.
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