A humanização da criança na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural
O presente estudo tem como objetivo discutir o processo de humanização da criança na educação infantil a partir da concepção dos professores, sob a perspectiva materialista dialética e Histórico-Cultural. Procuramos responder a seguinte indagação: qual é o papel da escola infantil no pro...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2017-04-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |