O brincar na educação infantil e suas relações com a formação e visão dos professores
O brincar é uma das principais abordagens no processo de ensino na primeira infância, sendo defendido por diversos autores com autoridade no tema, como Vygotsky, Piaget, Kishimoto, Montessori, e descrito pela Base Nacional Comum Curricular como um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2022-12-01T00:00:00Z.
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