Tatiane Martins Moacir de Almeida & Tatiane Cosentino Rodrigues. (2024). O Ensino Superior como espaço de rompimento "dos silêncios dos lares e escolares": O processo de construção de identidade e pertencimento de estudantes pardos. Universidade Federal de Santa Catarina.
Chicago Style (17th ed.) CitationTatiane Martins Moacir de Almeida and Tatiane Cosentino Rodrigues. O Ensino Superior Como Espaço De Rompimento "Dos Silêncios Dos Lares E Escolares": O Processo De Construção De Identidade E Pertencimento De Estudantes Pardos. Universidade Federal de Santa Catarina, 2024.
MLA (9th ed.) CitationTatiane Martins Moacir de Almeida and Tatiane Cosentino Rodrigues. O Ensino Superior Como Espaço De Rompimento "Dos Silêncios Dos Lares E Escolares": O Processo De Construção De Identidade E Pertencimento De Estudantes Pardos. Universidade Federal de Santa Catarina, 2024.