Análisis de competencias en la formación de maestros a través del practicum.
<p><em>El actual contexto social, cultural y tecnológico, junto con el diseño de los nuevos títulos de grado en Educación Primaria e Infantil hace necesaria una reflexión en torno a cómo ha de ser la formación de los nuevos maestros y cuáles son las competencias profesionales que...
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Universitat Politècnica de València,
2011-10-01T00:00:00Z.
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