Gêneros textuais e a matemática: uma articulação possível no contexto da sala de aula

<div align="justify">O artigo se refere a uma pesquisa que buscou investigar como os conhecimentos matemáticos - explorados em um contexto de leitura e produção escrita em situações de jogo, na perspectiva da resolução de problemas - são mobilizados e (re)significados por alu...

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Main Authors: Cidinéia da Costa Luvison (Author), Regina Célia Grando (Author)
Format: Book
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2012-01-01T00:00:00Z.
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