Experiência, Juventude e o estar-junto em processos de aprendizagem em dança: por uma Pedagogia Performativa
Este trabalho parte de reflexões sobre experiências docentes no curso de Licenciatura em Dança do Instituto Federal de Goiás/ Campus Aparecida de Goiânia, no contexto específico das disciplinas Ateliê de criação em dança I e II, onde propõem-se o estudo e vivências de diferentes acervos...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2021-12-01T00:00:00Z.
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