Estudio de la discriminación auditiva en educación infantil en Valencia

Este estudio se centra en conocer en qué grado los tutores de 2º ciclo de Educación Infantil de las escuelas públicas de Valencia (España) trabajan el lenguaje musical en sus alumnos, con el fin de analizar la importancia que le atribuyen a la estimulación auditiva temprana por medio del desarr...

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Main Authors: Ana María Botella-Nicolás (Author), María de los Ángeles Peiró-Esteve (Author)
Format: Book
Published: Pontificia Universidad Javeriana, 2018-04-01T00:00:00Z.
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