Tingkat pengetahuan dan persepsi guru penjas terhadap metode blended learning

• Main Authors: Gustiana Mega Anggita (Author), Tandiyo Rahayu (Author), Mohammad Arif Ali (Author), Billy Castyana (Author), Andrea Blume (Author)
• Format: Book
• Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Scientific approach dan jam pelajaran mata pelajaran pendidikan jasmani (penjas) menjadi problematika dalam pembelajaran. Blended learning merupakan metode pembelajaran yang mengkombinasikan pembelajaran online dan tatap muka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan perseps...