A nanotecnologia na concepção de estudantes do ensino médio: o desenho como elemento de análise

A nanotecnologia ti iergido como um campo amplo, promissor e com grande impacto na sociedade, o que acaba por requerer a abordagem desta tematica no contexto escolar da Educação Básica. Neste estudo exploramos as concepções que estudantes dos três anos do Ensino Médio de uma escola pública b...

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Main Authors: Ariane Baffa Lourenço (Author), Pedro Donizete Colombo Junior (Author), José Guilherme Licio (Author), Daniel Fernando Bovolenta Ovigli (Author)
Format: Book
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017-01-01T00:00:00Z.
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