La problématique de mise en situation du temps et de l'espace dans l'enseignement/apprentissage de l'histoire à l'école primaire au Burkina Faso

Cette recherche est menée dans un contexte caractérisé par de faibles rendements scolaires en histoire. Il s'agit d'expliquer les difficultés liées à la mise en situation du temps et de l'espace dans le processus enseignement/apprentissage de cette discipline et d'esquisser...

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書誌詳細
主要な著者: Sotisse Michel YAMÉOGO (著者), Nongma Nestor ZONGO (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: UNIVERSITE FELIX FOUPHOUET BOIGNY- COTE D'IVOIRE, 2022-07-01T00:00:00Z.
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