La política de fomento a la formación de doctores y la docencia universitaria en Argentina: algunas tensiones no resueltas
El presente trabajo aborda el problema de la baja inserción de doctores en la docencia universitaria argentina actual. Como resultado de un proceso de consolidación tardío de los doctorados, en particular en algunas disciplinas, la demanda de esa formación no había sido, tradicionalmente, un el...
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Universidade Estadual de Campinas,
2017-04-01T00:00:00Z.
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