PERBANDINGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MENGGUNAKAN STRATEGI STRATEGI THE LEARNING CELL DAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh implementasi strategi The Learning Cell (TLC) dan Active Knowledge Sharing (AKS) terhadap hasil belajar kognitif peserta didik. Penelitian ini merupakan true experimental bentuk postest-only control design. Populasi penelitian terdiri dari ti...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram,
2023-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |