Pour évaluer les qualités docimologiquesdes tests de maîtrise : l'intérêt de recourir à la généralisabilité
Bien des épreuves pédagogiques, contrôlant périodiquement les connaissances et compétences des apprenants, se présentent comme des tests de maîtrise. Elles visent en effet l'évaluation des acquis fixés comme objectifs par le plan d'études et sont souvent jugés comme des prérequ...
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| Format: | Book |
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ADMEE-Canada,
2010-01-01T00:00:00Z.
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