Availability of Resources, Mathematics Teachers� Knowledge, and Attitude Towards Mathematics Visualization as Predictors of the Development of Students' Visualization in Mathematics

The purpose of this study was to assess the contributions of availability of resources, Mathematics teachers' knowledge, and attitude towards teaching Mathematics using visualization techniques to developing students' visualization of Mathematics. The study used survey design with quantita...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: M. Atnafu (مؤلف), D. Zergaw (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: University of Sofia, 2020-12-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح