Escalada indoor como possibilidade de conteúdo para a educação física escolar

Objetivo: conhecer e discutir a percepção dos alunos sobre a escalada indoor como mais uma possibilidade pedagógica para o ensino da Educação Física na escola. Metodologia: foi realizada entrevista com 23 alunos (14 meninos e 9 meninas), de uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental de uma esco...

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Main Authors: Felipe da Silva Triani (Author), Felipe Tomaz da Silva (Author), Jairo Antonio da Paixão (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual de Campinas, 2020-03-01T00:00:00Z.
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