Exploring the Influence of Primary School Teachers' Anxiety Levels on Attitudes Toward Technology Integration

The integration of technology in the classroom is crucial for fostering a digital society, yet its success heavily relies on teachers' readiness. Despite the availability of technological tools, their effective adoption varies, often influenced by teachers' attitudes and anxiety levels. Th...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Victoria Olubola Adeyele (Autor)
Format: Książka
Wydane: Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Kendari, 2024-08-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne