O ENSINO DE CONJUNTOS DO PONTO DE VISTA DE ESTUDANTES DO MARAJÓ

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo realizar um diagnóstico do ensino de conjuntos a partir da opinião de estudantes. A produção das informações ocorreu por meio da aplicação de um formulário a 110 estudantes, do segundo ano do ensino médio, do Arquip...

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Main Authors: Adriano Aparecido Soares da Rocha (Author), Pedro Franco de Sá (Author)
Format: Book
Published: Instituto Federal de Mato Grosso, 2017-12-01T00:00:00Z.
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