O processo de formação de professores egressos de instituições do norte do Paraná em relação à teoria do processamento da informação e suas implicações educacionais
Este estudo adotou como metodologia uma pesquisa documental e de campo. Inicialmente, foi solicitado às Universidades e Faculdades Públicas e Privadas que oferecem o Curso de Pedagogia no norte do Paraná, os programas das disciplinas na área de Psicologia, com o objetivo de verificar, nas respec...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Kniha |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2014-02-01T00:00:00Z.
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Connect to this object online. |
| Tagy: |
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Internet
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| Signatura: |
A1234.567 |
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| Jednotka 1 | Dostupné |