Diagnóstico de dificultades de la evaluación del aprendizaje en la universidad: un caso particular en Chile Diagnóstico de dificuldades na avaliação da aprendizagem na universidade: um caso específico em Chile Diagnosing Learning Assessment Difficulties at the University Level: A Specific Case in Chile

• Հիմնական հեղինակ: Gloria Contreras (Հեղինակ)
• Ձևաչափ: Գիրք
• Հրապարակվել է: Universidad de La Sabana, 2010-08-01T00:00:00Z.
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La evaluación del aprendizaje a nivel universitario presenta características generales asociadas a un concepto de evaluación tradicional, individualista, con énfasis en la memorización de contenidos, cuya principal función es la calificación. En la Pontificia Universidad Católica de Valparai...