Tempo integral e jornada ampliada na política educacional brasileira
Este estudo é resultado de dissertação de mestrado realizado no Programa de Pós-Graduação em Gestão e Currículo da Escola Básica da Universidade Federal do Pará. Analisou-se conceitualmente a política do Tempo Integral e Jornada Ampliada na organização do trabalho pedagógico. Metodolog...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2022-07-01T00:00:00Z.
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