Efecto de dos estilos de enseñanza (cognoscitivo versus tradicional) sobre el aprendizaje de conceptos de anatomía muscular en alumnos de Educación Física de 1º de ESO

Introducción: No existen, en principio, unos estilos de enseñanza mejores que otros, pero sí puede que unos procuren que los conocimientos adquiridos perduren más en el tiempo. Método: Este estudio pretende comprobar la idoneidad de la adquisición conceptual de la nomenclatura, ubicación y ap...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: José Joaquín Muros Molina (Autor), Antonio Som Castillo (Autor), Ana Isabel Leyva Rodríguez (Autor), Mikel Zabala Díaz (Autor)
Format: Książka
Wydane: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2010-06-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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