Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado

Todas las titulaciones de la Educación Superior deben ser sometidas a procesos de evaluación y acreditación en su diseño, implantación y desarrollo. Aunque el profesorado universitario es actor fundamental en la realización e implementación de estos procesos, no se conoce cuál es su conocimi...

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Main Authors: Francisco Javier Ibáñez-López (Author), Fuensanta Hernández-Pina (Author), Fuensanta Monroy (Author)
Format: Book
Published: Universidad Complutense de Madrid, 2023-01-01T00:00:00Z.
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