Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado
Todas las titulaciones de la Educación Superior deben ser sometidas a procesos de evaluación y acreditación en su diseño, implantación y desarrollo. Aunque el profesorado universitario es actor fundamental en la realización e implementación de estos procesos, no se conoce cuál es su conocimi...
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Main Authors: | Francisco Javier Ibáñez-López (Author), Fuensanta Hernández-Pina (Author), Fuensanta Monroy (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid,
2023-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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