Planejamento na educação infantil: entre necessidades, saberes e práticas

Partimos da realidade vivenciada durante o Estágio Curricular Supervisionado de Docência e das vivências enquanto professoras-auxiliares e nos dedicamos a compreender qual a concepção das professoras sobre o planejamento. Buscamos fundamentos teóricos que nos auxiliaram a refletir sobre o plan...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Adriana Nicolaio (مؤلف), Marcela Pontarolo Gruvald (مؤلف), Daiana Camargo (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universidade Nove de Julho, 2021-12-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح