Ripensare i processi formativi in forme policentriche valorizzando la personalizzazione del percorso: una visione parallela apprendimento-allenamento fisico.
La necessità della scuola uguale per tutti, nella visione di Comenio in cui si insegna "omnia omnes" e l'esigenza di una scuola diversa per ciascuno avocata da Rousseau nel suo Emilio si fondono e si conciliano in una scuola che tenda ad individuare e riconoscere i fattori individual...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2013-06-01T00:00:00Z.
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