A participação da comunidade escolar e suas implicações para prática democrática da escola
O texto origina-se de uma pesquisa sobre a percepção dos protagonistas de uma escola pública em Brasília, com respeito à sua participação nas decisões referentes à organização e gestão da escola. Buscou-se mediante abordagem qualitativa recolher a opinião dos interlocutores, utilizand...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2004-07-01T00:00:00Z.
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