Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria
El presente trabajo aborda el estudio de dos niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) de 10 y 11 años, en el ámbito escolar. Revisiones previas como Lora y Moreno (2008); Ronk, Hund y Landau (2011); Bishop, Mulraney, Rinehart y Sciberras (2019); Willis, Siceloff, Mo...
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Universidad de Murcia,
2020-01-01T00:00:00Z.
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