La tecnología como mediadora en la educación matemática: una experiencia con ingresantes universitarios

• Main Authors: Cristina M. Camós (Author), Carina G. Lion (Author), M. Lorena Guglielmone (Author)
• Format: Book
• Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2018-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Este trabajo expone el diseño e implementación de una propuesta tecno-pedagógica, cuyo objetivo fue introducir a los ingresantes en el aprendizaje de la matemática superior, a través de un enfoque de resolución de problemas que habilitó sus capacidades de exploración, experimentación, argum...