La tecnología como mediadora en la educación matemática: una experiencia con ingresantes universitarios
Este trabajo expone el diseño e implementación de una propuesta tecno-pedagógica, cuyo objetivo fue introducir a los ingresantes en el aprendizaje de la matemática superior, a través de un enfoque de resolución de problemas que habilitó sus capacidades de exploración, experimentación, argum...
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| Format: | Book |
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Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2018-12-01T00:00:00Z.
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