La distribuzione della pratica nell'apprendimento di un nuovo atto motorio in età preadolescenziale
Scopo del presente studio è stato quello di valutare se, e in che misura, in bambini di scuola elementare, differenti modalità di distribuzione temporale delle sedute di allenamento siano in grado di incidere significativamente sull'apprendimento di un nuovo compito motorio. All'esperime...
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2018-04-01T00:00:00Z.
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