Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom

Este artículo registra una experiencia docente, poniendo en práctica el Portafolio Virtual para incorporar el eje ambiental, en el curso Fundamentos de Ecología y Problemática Ambiental, de las carreras de Seguridad Laboral e Higiene Ambiental y de Gestión del Turismo Sostenible del Instituto T...

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Autori principali: Claudia Zúñiga Vega (Autore), Jacqueline García Fallas (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica, 2011-06-01T00:00:00Z.
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