Quando chega o fim? Uma revisão narrativa sobre terminalidade do período escolar para alunos deficientes mentais

El proceso de inclusión de alumnos deficientes posiblemente es uno de los mayores impases enfrentados por los profesionales del área de la educación, en la actualidad. Se hace necesaria la creación de diferentes dispositivos educativos o asistenciales, en faz del fin del período escolar, justam...

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Príomhchruthaitheoirí: Claudia de Souza Rodrigues Elias (Údar), Leandro Andrade da Silva (Údar), Mirian Teresa de Sá Leitão Martins (Údar), Neide Ana Pereira Ramos (Údar), Maria das Graças Gazel de Souza (Údar), Rodrigo Leite Hipólito (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, 2012-01-01T00:00:00Z.
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Sonraí sealbhúcháin ó 3rd Floor Main Library
Gairmuimhir: A1234.567
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