透過攝影的觀看：國小高年級學生之攝影教學研究 Seeing Through the Lens: The Study on the Photography Education of Senior Students in an Elementary School

• Main Authors: 吳冠勳 Kuan-Hsun Wu (Author), 洪如玉 Ruyu Hung (Author)
• Format: Book
• Published: National Changhua University of Education, 2023-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

本文主要探究教師如何將攝影教學運用於國小藝術課程。研究目的旨在設計視覺藝術課程以提升學生的攝影能力，規畫並施行基礎攝影教學方案，建構兒童攝影的學習視野，最後，探討本攝影教學課程歷程之省思與啟示。本研究以質性取徑的現象與詮釋。研究教學方案的規畫執行基於觀看意義、攝影教學、創作應用施行。綜合歸納研究結論如下：一、提升學生的攝影能力面向：藉高年級兒童創作學習，省思及修正合乎學生攝影的觀看課程，循序培養互為觀者的學習主體，敏察生活之美。二、促進學生在構圖、題材、詮釋表達能力的面向：攝影教學藉影像、身體、對話本身的虛實性探討，提升兒童在視覺審美能力與純真直觀的創作視野。三、創作應用方面：省察「以形貌造境...