Metodologia de resolução de situação-problema aplicada à aula de produção de texto no ensino médio

• প্রধান লেখক: Maria Teresa Martins Guirado (লেখক), Rosebelly Nunes Marques (লেখক), Flávia Pierrotti de Castro (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2020-02-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
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Este trabalho refletiu sobre ensino-aprendizagem de redação no Ensino Médio a partir do uso de metodologias ativas, especialmente, resolução de situação-problema. O primeiro objetivo foi analisar a aplicação de metodologias ativas em aulas de redação na 3ª série do Ensino Médio em um co...